Als kind wilde ik danseres worden! Ik hield optredens voor mijn ouders en de gasten die bij ons thuis kwamen. Later, toen ik ouder werd, dacht ik aan een heel ander beroep: arts. Mijn moeder is oogarts en ik vond het fascinerend om met haar mee te gaan naar het ziekenhuis. Uiteindelijk koos ik voor wiskunde, omdat ik gek was op exacte vakken. In wiskunde is er vaak een duidelijk antwoord: goed of fout. Het voelde alsof ik puzzels oploste, en daar genoot ik van. Ik heb nog getwijfeld over geneeskunde, maar de logica en structuur van wiskunde pasten beter bij mij.
Wiskunde voelde echt als puzzelen. Je leert werken met formules en bewijzen die je hersens laten kraken! Later ging ik informatica studeren, wat het puzzelen naar een praktisch niveau bracht. Informatica maakte het mogelijk om de theoretische wiskunde om te zetten in iets tastbaars, zoals software of eenvoudige spelletjes. Je kunt van alles bouwen en iets creëren voor de ‘echte’ wereld! Daar was ik heel erg naar op zoek.
Wat fijn is: wiskunde is de perfecte basis voor informatica. Informatica draait veel om logica, en dat is precies wat je leert bij wiskunde. Je leert problemen op te delen in kleinere stukjes en die één voor één op te lossen. Dat is net als bij programmeren: je bouwt stap voor stap iets op door kleine stukjes code samen te voegen.
Stel je voor dat een website of app een huis is. De voorkant (front end) is alles wat je ziet, zoals de muren, ramen en deuren. Dat is het deel waarmee gebruikers interactie hebben. De achterkant (back end) is alles wat je niet ziet, zoals de elektriciteitsdraden, leidingen en de fundering die het huis sterk en veilig maken. Dit deel zorgt ervoor dat alles op de website goed werkt, zoals het onthouden van je naam wanneer je inlogt. Een full stack developer kan beide taken uitvoeren: ze bouwen de voorkant én zorgen ervoor dat de achterkant alles in beweging zet. Je bent dus technisch én creatief bezig!
Ik doe dit bij Thesio, een bureau dat software en applicaties ontwikkelt voor verschillende klanten. We bouwen bijvoorbeeld apps en webapplicaties, soms zelfs compleet vanaf het begin.
Een leuk voorbeeld van wat ik heb gebouwd, is een portaal voor basisscholen dat wij ontwikkelden voor een klant. Dit portaal is bedoeld voor begeleiders van basisscholen om de voortgang van leerlingen te volgen. Docenten kunnen bijvoorbeeld zien hoeveel tijd een leerling aan oefenen heeft besteed en hoe goed dat ging. Het systeem houdt niet alleen de resultaten bij, maar ook welke leerlingen welke oefeningen moeten doen. Zo kunnen docenten en oudere leerlingen als begeleiders gemakkelijk volgen welke leerdoelen al zijn behaald. Daarnaast heb ik gewerkt aan een planningsapplicatie voor verzorgingstehuizen. De app zorgde ervoor dat bewoners vaker dezelfde verzorger zien. Heel belangrijk, want het is fijn om vaker dezelfde persoon te zien.
Een groot deel van mijn werkdag bestaat uit het schrijven van code, maar er is ook veel overleg. Ik begin vaak met een meeting om de planning te bespreken met mijn team en de klant. Daarna werk ik aan opdrachten, los ik bugs op en overleg ik met collega's. We houden regelmatig terugblikken om te bespreken wat goed ging en wat beter kan. Wat heel leuk is, is dat samenwerken veel gebeurt in brainstormsessies en “refinement-meetings”. We bekijken bijvoorbeeld hoe een gebruiker door de applicatie navigeert of wat er gebeurt als iemand een knop aanklikt. We proberen dan al zo veel mogelijk scenario’s te bedenken, zodat we tijdens het bouwen geen grote vragen meer tegenkomen. Dat vind ik heel leuk, want dan ben ik niet alleen met het technische aspect bezig, maar denk ik ook mee over hoe mensen het gaan gebruiken.
Kortom, mijn baan is een afwisselende mix van zelfstandig werken en samenwerken met anderen.
Jazeker! Wiskunde gebruik ik vooral in de manier waarop ik problemen aanpak. Bij het programmeren moet je grote, complexe problemen terugbrengen tot kleine stapjes, net zoals bij het oplossen van een wiskundig vraagstuk. Soms gebruik ik ook echt wiskundige formules of algoritmes, bijvoorbeeld bij het maken van planningen. Dit maakt een groot verschil in het dagelijks leven van bewoners in een verzorgingstehuis, zodat ze vaker dezelfde verzorger zien.
Blijf openstaan voor verschillende richtingen, ook als je denkt dat een vakgebied niks voor jou is. Als je bijvoorbeeld van puzzelen houdt en goed bent in exacte vakken, zou een studie zoals wiskunde of informatica je echt kunnen verrassen! En voor de meiden: laat je niet afschrikken door het idee dat bèta-beroepen vooral voor jongens zijn. Jij hebt hierin net zoveel te bieden!
